意外安排

    上天为你关上了一扇门，同时也会给你打开一扇窗。

    回到家乡的刘淼，很顺利的通过了面试，成为了一名普通的乡镇特岗初中教师，服务期三年，最为关键的是在自己的一亩三分地。

    不掺杂一点水分的老家，在刘淼还在学生时代时，本该去这所初中上学的，怎奈那时就有一个进城梦。小学毕业后，选择了去县城上学。命运的羁绊，兜兜转转以另外一个身份回到本就应该度过三年时光的地方。不得不感慨造化弄人。

    今日，新学年正式开始，望着陆陆续续回校的学生，刘淼思绪飘回了去年刚来时。转眼，已在这里待满一年，从城市的快节奏生活，也逐步适应了乡村的慢节奏生活。最明显的是，都市彻夜灯火通明，乡村十点寂寥无声。

    新学年，对于教学工作安排，刘淼心中还是略微有些遗憾的。昨日，即8月31日，上午召开了全体教职工大会，校领导出于对综合情况的分析，对于新学期的教学工作进行了新的安排。

    涉及到刘淼的是，担任初二1.2班的历史教学，并兼任综合实践课。

    初听到这消息时，刘淼心中充满了困惑与不解。原来，去年刘淼就是担任初二的历史教师。在上学期末心知自己随班走，继续担任初三教师的可能性不大。对于自己今年的工作安排预估是新初一。

    这样安排后，刘淼心中不满，而且是及其不满，原因有二：一、随班走，服务期满后三个年级都教过一遍，无论再接手哪个年级，都会很从容。二、直接去新初一，完全从头开始，完完整整带下一届学生。两个方案都可以，现在还是初二，颇有一番高不成低不就的感觉，心中更多的担忧是，明年不会还是初二吧，特岗三年连一届毕业生都没有带过，那对于一名教师而言，也是很可悲的。这推断绝不是空xue来风，另外一个学科的特岗教师，今年是第三年的初二。

    当然，工作安排是涉及到整个校集体的。心中不解的不只是刘淼，别的老师心中也充满了困惑。

    校领导在大会上一直强调，一切都是最好的安排，作为众多小兵中的一员，只能无条件的服从命令，教育事业建设的一块砖，哪里需要哪里搬。

    负责安排教师工作的是主管教学的教学的副校长李校。会议期间，刘淼别的内容完全没有听进去。心中在复盘，是否上学年在工作中有得罪李校的地方，不然怎会如此安排？

    去年，刘淼与李校在同一个班级中是搭档，分别负责不同学科的教学，在日常工作中没有什么特别的交集与冲突，且平时调课换课之类的，只要李校开口，刘淼从来不会拒绝。

    唯有一次，是学年末的一次试卷评分工作。

    众所周知，每当学期末的时候，学校总会组织期末考试，用来评比学生在一学期的学习成果。考试完，要组织教师评分。

    刘淼及三位老师在一个历史试卷评分小组中，分别是年轻男教师，年轻女教师，老教师。

    在分配任务时，发生了一些变故。年轻女教师是外地人，她的男朋友是同校男教师，且也是外地人。俩人商量在期末考试结束晚上就回家。由于试卷评分是在考试结束的第二天，这样就耽误他们行程。所以这位年轻女教师就主动提出提前评分的要求。

    刘淼是同意的，心知外地老师在外的不易，也是很希望他们能够早点回家。

    任务：四套试卷，试卷由选择题和三道大题，采用流水线作业形式。即专人负责选择题或一道大题。

    一般安排：一人负责所有选择题并计算选择题的分数，其余三人一人一道大题，并计算整张试卷的分数，最后将成绩汇总，填写纸质版以及电子版表格，上报学校。

    由于年轻女教师不是此学科的教师，故安排她负责选择题部分的评分。问题在此时产生，年轻女老师习惯性的认为我们针对她，她认为，只负责两套试卷的选择题评分就可以，三套就超额完成了，四套就是刁难她，认为我们联合起来欺负她。

    她先是与刘淼协商，刘淼是比较别的学科小组安排，没有直接应下，故让她与小组另外两位成员沟通。

    结果也是可想而知，另外两位教师也没有答应她的要求。老教师与刘淼说明情况，认为年轻女教师态度有问题，本来就是自己分内工作，且你希望早回家，还无法评分材料题，摆出一副受委屈的样子。

    本以为，事情到这，她会提出重新安排任务。可事件又上升到另外一个层次。年轻女教师，将事情告诉了同校男友男教师，她男友也做出及其不明智的行为。快30的人了，做出典型热血小青年的举动，也许是认为自己的女友受了委屈，作为男人应该挺身而出。故抱着卷子狠狠地摔到了老教师的桌子上，并大声叫嚣。刘淼与老教师是同一办公室，且本身是我们小组的评分工作，你掺和进来算怎么回事。

    刘淼的性格是，会先释放善意，当接收的是善意时，会继续释放，可接收的是不理解，甚至是恶意时，那么对不起，刘淼在原来都市工作中接受的职场教训是以暴制暴。

    刘淼站起来，说道：“本来是不大的一件事，你这么做认为合适吗？”

    意料之中的是，热血小青年将怒火蔓延到刘淼身上。说道：“你们合起伙来针对我们，还不让我说话了？”

    刘淼听罢。瞬间悟出，此人不能用正常的逻辑沟通，不再言语。

    他们还在争论。这时老教师说道：“我不想你们争论了，多少年了，第一次碰到你们这样的，我去找李校长，这事让他解决。”言罢就直接前往李校办公室。

    老教师将情况作了简单说明。稍后，李校也通知年轻女教师到办公室。