第三零八章、终结者 4

    复兴党联席决策会议的主要内容其实只有两个方面。=一个是决定复兴党要干什么，一个是研究复兴党为什么要这样干。至于怎么干的问题，那就是在决策完成之后，由相关的部门和人员来制定和落实的具体的工作内容了。

    1627年四月的这次复兴党联席决策会议上，已经很长时间不会像这样不和大家进行任何沟通就突然提出想法的王书辉，提出了要开展针对后金女真反动政权的军事打击行动。大家一方面觉得他们的王老师的做法有些突然，一方面又开始高速的开动大脑，思考起这个问题来了。

    和党委会和政务院不同，军委会方面最喜欢的就是能够打仗了。将近十年的不间断的训练和演习，中间夹杂着一些微不足道的治安行动和对明军的轻微战斗，复兴军上下渴望正经八百的战争，可谓是“等的花儿都落了”。

    复兴军军委会主持日常工作的副总政委张宝树立即发言到：

    “人民军队的使命就是要保卫人民和国家的安全和利益，打击一切危害人民和国家安全和利益的敌人的。后金女真政权作为比明王朝还要反动还要落后的半封建半奴隶制的反动政权，已经对中华民族和全体中国人民的利益进行了巨大的损害。他们在辽东地区进行的野蛮血腥完全灭绝人性的屠杀，就是最直接的证据。对于这种反动政权，人民军队有责任有义务对他们进行摧毁和消灭。我完全同意王老师的决定。”

    联席会议上熟悉张宝树的人听了张宝树的这番话，心里面都产生了个差不多的想法：“老张的这段发言，可谓是唱的一曲好高调！”

    熟悉张宝树的人都知道，张宝树以及目前军委会里的不少干部们，说他们是真正的唯物主义者，倒不如说他们是一群社会达尔文主义者。因为复兴党的干部调动一直都有全面调动，各个部门和单位都要经历的传统。所以不少人都知道，有一些出身部队，或者在部队里被熏陶了的家伙思想都相当的激进。党员教育基础材料里的那本封面上的那句“物竞天择，适者生存”一直都挂在这些人的嘴边上。

    虽然这些人的数量并不多，虽然这些人在复兴党的党政军任何一个领域都不占主流，可是很多刚刚参加工作的年轻人好像非常的喜欢这一套。比如说，那些总参谋部里的接受了六年制全面教育和两年制军事专业教育的科班出身的年轻参谋，据说有很多就是这种激进进化论思想的支持者。

    当然了，也有很多完全不吃这一套，对这套思想非常不以为然的人。比如说，现在的统计院主任，农场系统出身的，算是经历过地方锻炼的林雨泽，就对张宝树说的话呲之以鼻。

    林雨泽在张宝树之后发言到：

    “不管是商业行为还是行政工作，不管是工业建设还是军事行动，我们复兴党所有的行动都是建立在全面充分的经济核算的基础上的。”

    “固然，对于一切直接关系到人民群众的安全和利益方面的工作，我们都要把经济账放到第二位上，主要算一算政治账。可是这一原则也不是说我们就不需要算经济账了。”

    “单是从一个交通运输方面的开支上讲，辽东那是在什么地方？那是在几万里地之外的地方。走陆路能不能走通咱们先不说，明政府会不会老老实实的放开关卡让我们从湖广一路经过河南直隶到辽东咱们也不说，就是这几万里地的距离，在没有水运支持的情况下，这个后勤补给怎么才能做到？难不成打一场仗之后我们就没有后续的军事行动了不成？”

    扫了一眼老实了下去的张宝树，林雨泽直接对王书辉说道：“老师，从目前阶段来看，在辽东地区开展军事行动的后勤补给如果不能保证的话，这样的行动是很难维持下去的。我对这个持保留态度。”

    复兴军长江舰队的政委汪海洋听了林雨泽的话之后立即发言到：

    “从湖广到辽东的陆路目前可能还不通，但是从湖广到辽东的水路还是通的。主要还是看开展什么规模的，以什么为目标的军事行动。就单纯一个交通问题的话，现在我们从荆州的舰队基地出发经长江入海之后，沿着南直隶和山东的海岸线北上辽东的话，基本上海军方面就可以完成这个工作了。”

    政务院院长陈封听了汪海洋的话之后，想了一会儿才对王书辉问道：“老师，咱们前不久建成的五艘新船，是不是专门针对这次的行动准备的？”

    作为王书辉的得意弟子之一，陈封这个人的头脑是最灵活的。现在实际上正在主持一省行政工作的陈封的全面思考能力非常的强。他一听到汪海洋的话，就明白了第一造船厂用了近九年的时间生产建造出来的先进船只，很可能就是专门针对这次行动准备的。

    对于陈封来说，目前阶段他是不赞同王老师针对后金女真开展军事行动的想法的。

    现阶段，湖北省内的工作都是千头万绪的。派到各地的复兴党的地方机构在实践的过程中大部分都磕磕绊绊，非常的不顺利。一些比较机灵的地方政府已经开始学会向政务院要人手，要政策，要资金了。最近一年来，政务院的工作压力非常的大。光是协调各地的工作他都头大的厉害。他觉得现阶段实在没有跑到几万里之外打仗的必要。

    可是陈封也明白，如果王老师早在九年前复兴党刚刚成立不久的时候就已经策划了这样一个行动的话，那么他是没有办法反对老师做出的这样一个决定的。

    陈封知道，王老师这个人非常的讲道理，非常的讲究民主。可是一旦他要是做出了一个什么决定，那么即使大家当时不理解不赞同，老师也有能力给大家摆事实讲道理，最终在理论上把大家说的哑口无言无法反对。

    要光是这样也就算了。更主要的是，几乎所有那些大家当时不支持不理解的老师的决定，到了后来都被事实证明是正确的有远见的。

    这样的事情一件两件也没什么。可是只要是老师的决定，都会产生这样的结果。所以大家现在即使对于老师的一些决定不理解不支持，即使大家在决策会议上，在工作中会说些怪话，发些牢sao。可是真要是到了决策投票的时候，大家还是会乖乖的举手。

    党内的党员干部们现在对于大家之间提出的观点和看法，都会比较认真比较较真的去讨论去分析。可是在对老师的问题上，大家也只是表面上的表现的比较具有组织原则。

    实际上在大家心里，大家对于老师的所有决定都已经产生了一种下意识的反应。别管老师说出来的东西大家听起来有多奇怪多荒唐，可是大家都知道这么做肯定是对的。大家在明面上表示反对，进行讨论，这么做的原因十分中有九分，是为了迎合老师一直以来坚持的组织原则而已。

    所以对于陈封来说，老师的决定其实没有可讨论性。他现在需要做的就是搞清楚老师的真正想法，然后根据这想法，马上开始研究怎么落实具体工作。

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