笔趣阁 - 历史小说 - 极品小健哥在线阅读 - 五十七章 先生来访2

五十七章 先生来访2

    这边,牛知府一直在袖手旁听,一副若无其事的样子,受了好友眼色,哈哈一笑,也即好言相劝,说了一大堆贴心话抚慰一番,以示相助之意。话里对那宣抚使董大人却不多说,这老牛粗中有细,甚知为官之道。

    经过大家一番好言抚慰,姜老先生面色展出一丝笑容,余思仍未消,轻叹一声:“官大压死人呀,老朽迫于那宣抚使官威,本已无路可退,二位大人又对老朽怀有厚望,忽使老朽有了责任感,不敢辜负大人们期望,看来这书还是要教下去了。”说罢故作无奈叹息一声。

    令狐长思接声道:“先生心胸坦荡,忍辱负重,让我等很是敬佩,以后犬子还要你多加费心喽。”

    姜老先生一笑:“其实今日来此老朽别无它意,只是为令郎和那蔡青忧心呀,以令郎调皮好强的性子,日后很难与那蔡青相处,难免再起事端。昨日去董大人府中,本想为二位公子哥化解一下,那料那蔡青仗着干爹气势咄咄逼人,出言不逊,口口声声称来私塾就是为了刁难令郎,让老朽大感惊诧,实在不知令郎与那蔡青究竟有什么过节,那蔡青为何要与令郎这般作对?”

    小健哥一听气炸了肺,大声道:“他奶的杂种,那个浑小子就是无端找茬,我根本就不认识他,那里有什么过节?”一时气急,脏话喷口。

    小健哥痞性难改,竟然在老师面前骂出了这种难听的低俗之语,顿觉不妥,可是吐出来的话可就收不回了。

    令狐长思先前数次出言警告,小儿依然不长记性,心中气急,就要上去掌嘴。

    姜老先生及时拦口:“这孩子就是这个性格,口无遮拦,不要责备他,况且本就小健占理。”

    令狐长思摇头而叹:“可胡言乱语,有辱斯文呀。”

    姜老先生对教育顽劣少年有着自己的一套独特看法:“教书育人要因循利导,慢慢加以疏导,方可水到渠成,这孩子性格使然,率直磊落,其实还是挺聪明的,日后定能成大器。”

    姜老先生的话让令狐长思颇感意外,平生头一次听有人夸赞儿子,心里有一种说不出的感受。

    我儿竟是可造之材?还能成大器?感动地差点流出鼻涕来。

    转首对小健哥道:“老先生这么夸赞你,还不快快叩头答谢?”

    小健哥一愣神,连忙跨前一步,二话不说,倒头就叩,连叩了三个响头:“老师您太了解我了,说到我心里去了,你就是我的伯乐呀。”

    没想这一向对自己严厉的老头心底里竟是如此欣赏自己,这让小健哥深受感动,别说伯乐,差点就叫老祖宗了。

    姜老先生捋捋胡须,面色带笑:“起来吧,我只是对你稍作评价而已,以后有没有出息还要靠你自己把握。”

    纵是如此说,小健哥听得出来老师对自己有那么点意思,恭谨道:“是,学生一向谨慎地把握自己,把握明天,把握未来,争取早日成为国家栋梁之才,也好让老师脸上添光。”

    姜老先生欣赏的就是小健哥的一股机灵劲,含笑而语:“老师对你有信心。”

    令狐长思见儿子铿锵有声,精神饱满,也感喜悦:“老先生,您可高夸小儿了,小儿日后能有出息,可是拜你所赐了。”

    姜老先生道:“令郎虽然顽皮一些,可是身上有着诸多优点,为人处事哥们义气,在学子间甚有威信,可见颇有领导之才。且性格刚直不畏强权,敢与恶人斗争,昨日明知那蔡青来者不善,还能与之争斗,这个勇气也是很少有人可及,实乃英雄好汉气概。

    再者小健做事有谋有略,在敌强我寡之下,能扬长避短机智应对,可见聪明之处。而当同学遭受欺辱时,又敢于挺身而出仗义执言,可见浩然之气。在强势打压之下,明知不敌以退为守,说服同学如辱负重全身而退,可见机智灵活。

    不仅如此,小健还团结同学,在学子间人缘极佳,学子们对他言听计从,他若不来上课,学堂则空无一人,他若往板凳上一坐,身边则是趋之若鸭,魅力如此连老朽这个为人师的都自叹不如呀。小健的这些优点多不胜数,昨日课堂上淋漓尽致的发挥可让老朽开了眼界,可以想象,日后将是一个何等出息之人。”

    姜老先生一边捧夸一边贬斥,也不知话里是褒是贬。

    这些话难道是从大智大德的姜老先生口中说出来的?还哥们义气英雄好汉,有威望,团结同学,勇于和恶人作斗争呢,这不是拉帮结派聚众斗殴么,简直就是街头混混的作风。一番独特见解让令狐长思好一个愣,好一阵子没缓过神来。

    牛知府一边却听得甚欢,嘿嘿干笑起来。

    姜老先生对小健哥贬中带褒,赞扬同时,也暗含贬斥,话中别有心意。

    小健哥听出了老师话中意味,还是不由乐了一下:“嘿,这老头儿平时扳着副面孔,一派苛刻老夫子样,没想也风趣地很,也会打诨取乐呀,想必骨子里也有不安分的因子,想来年少时也是调皮捣蛋鬼吧。嘿,说来也是同道中人呐,这下子可找到了共同点,心中暗呼带劲,连声叫道:“老师你说的太透彻了,把我心肠都看透了,我好崇拜你。”

    姜老先生捋捋胡须,唤小健哥近前,爱抚地摸着脑壳道:“小子调皮机灵如我当年,为师很欣赏你。”

    果不其然。

    说着又转向令狐长思,反问:“令狐大人,你说老朽说的对吧?”

    令狐长思继续发愣,目光愕然,面前这人还是德高望重的人师么?

    牛知府这时来了兴致,开口了:“没错没错,这小子够机灵,还是老师最了解学生,您的话老牛深表赞同。”

    令狐长思又惊愕地侧了牛知府一眼,转向姜老先生道:“老先生,你话里好像说犬子组织罢-课,果有此事?”

    姜老先生道:“然,不过这事另有其因,老朽也不好隐瞒,实话实说,小健是班里学仔的头儿,只要一声呐喊无人不从。今日老朽一早赶去学堂,却见教室空空如也,唯有蔡青一人,那场面可谓荒凉极啦。”

    听闻此语,小健哥心里那个高兴啊,今天早上号召众学弟旷工就是为了给蔡青一个冷脸,果然蔡小子中招。

    令狐长思听出了话外之音,气愤之极,霍地站起身来,手指小健哥道:“你……你这个混小子,刚才还表扬你两句,你就瞒着为父偷偷旷课了,还有出息呢,出息都到哪里去了?”

    越说越是气愤,上前就要抡巴掌。

    姜老先生连忙起身,架住令狐长思胳膊,小健哥见机躲在老师背后,告饶道:“今日孩儿并非有意罢-课,只不过是想教训一下那个蔡青小子。老先生,你也知道的,有那小子在,这课没法上呀。”一边躲避一边向老师哭诉。

    姜老先生解释道:“令狐大人切莫着急,且听老朽把话说完。”

    令狐长思这才罢手。

    姜老先生继续道:“令郎这么做也是情有可原,并非有意为之,老朽理解他的想法。”

    转而对小健哥训诫道:“你对蔡青有成见,为师可以体谅,但你把个人情感带到课堂上就不妥了,如果都像你这么做,心有怨恨争斗不息,把课堂当成战场,我这老师还怎么当,那我岂不是成了带兵打仗的老师了?老朽可不想教出不爱学习只想打架的学生,你们如果再这样明争暗斗下去,我这当老师的授业不能岂不是很痛苦?无奈之下,只能将你们其中一个逐出学堂了,不是你们走,就是为师走,小子,你是学仔的头儿,轻重你看着办吧。”

    小健哥连忙跪倒在地:“老师的教导学生铭记,你的意思我明白,两虎相争必有一伤,你是在劝我不要和那蔡青没完没了,这样对双方都不好,对您当然更不好,小子明白你的苦心,日后学生不和那蔡青计较就是。”

    姜老先生眉开眼笑道:“还算懂事,是个好孩子。”

    面向令狐长思说道:“小健识大体,领悟事情挺快,是个有前途的孩子。”

    又对小健哥教导道:“小不忍则乱大谋,这宣抚使不好惹,咱们先退一步让着他,不和他正面冲突,待时机到来再做理论。这样为师的也好安心教书,我此次前来算是为你们做个和事佬。”

    “哼,要我向那小子低头,不可能,非要出口恶气不可,早晚给他好看。”小健哥心中暗道。

    但此时,还要先应付一下老师,于是敷衍道:“学生记住了,课堂之上,我不再与那蔡青为难就是。”这话留有余地,意思是课堂之外我做什么事,那可就对不住您老了。

    姜老先生如何不知混小子在打马虎眼,心里也有着自己的打算,这两个孩子势同水火势必难以管教,还是置身事外的好,只要在我私塾内不打闹,任你们在学堂外闹,出了责任概不负责,这就是现在学校千篇一律的管理模式,古今都雷同。所谓的学校,除了读死书教死书追求政绩外,就是推卸责任,有几家能为学生真正考虑的?