第4章 出现了奇迹

    李俊龙笑了：“朱标，你要举手发言。”

    朱标没想到老师叫得出他的名字，真的把手举了起来，李俊龙让他站起来说话。朱标红着脸站起来，搔着头皮说：“嘿嘿，我从来没有碰到过，像李老师这样的老师，既年轻，又水平高。我也被感动了。以后，我不再调皮捣蛋，我要慢慢改正。”

    “来，同学们，给他鼓掌！”李俊龙说着带头鼓起掌来。

    教室里发出一阵热烈的掌声。

    掌声一停，那个最漂亮的女生白嫩的脸涨得血红，眼睛一眨不眨地盯着李俊龙，也举起了手。李俊龙躲避着她火辣辣的目光说：“陈玉莹，请站起来发言。”

    陈玉莹忸怩地站起来，声音柔柔地说：“李老师一来，我们班级就有希望了。以后，谁要是再耍流氓习气，我就跟谁急。”

    “好，请坐下。”不知道为什么，说到耍流氓习气这个问题，李俊龙感觉有些不自然，可能是太年轻的原因吧，“这个问题，以后我们也要整顿的。”

    陈玉莹是当然的班花，所以非常骄傲。但李俊龙不知道她说的流氓习气是指什么？说下流话？送小纸条？还是纠缠她？必要的时候，李俊龙要问一问她，再对症下药。

    李俊龙知道，这个班的早恋现像肯定很严重。但凭他的恋爱经历，他不会采取扼杀手段。如果发现，他也要引导他们把爱化为学习的动力。班里有多少男生暗恋着这个班花，她又看上了谁？这有待以后慢慢了解。

    这时，学校里传来下课的钟声。李俊龙本来想化半节课时间开班会，半节课上语文课，结果开了整整一节课，但效果还是很好的。

    “班长，喊一下起立。”退课也要起立，这让同学感到很新鲜。

    起立后，李俊龙说：“课间要出去活动一下，下一节课，我会跟你们一起来上课的。”说着在同学们恭恭敬敬的目送下，昂首挺胸地走出教室。

    从第二节课开始，李俊龙果真掇了椅子去教室里听课。他静静地坐在后门口，边听边观察着班上同学的情况，还不停地作着记录。这样，不仅学生坐姿端正，听课认真，连老师上课也不敢马虎了。

    李俊龙从上任的第一天起，就把全部精力扑到了工作上。他既要抓班纪班风，做学生的思想工作，又要千方百计调动他们的学习积极性，掌握正确的学习方法，提高学习效率，再加上备课，上课，批改作业，所以忙得不可开交。

    一天到晚，李俊龙不是呆在教室里，就是伏在办公室里。从早晨六点多钟起床，跟住宿的学生一起出去做早cao，到晚上十一点多钟，才拖着疲惫的两腿回宿舍休息。

    这个时候，学校都有晚办公制度。也就是教师晚上都要办公，或者坐班，不是在办公室里备课，批改作业，就是去教室里转悠，或者找学生谈话。

    李俊龙没有了读书和写作的时间，但他无怨无悔，非常刻苦。他把班级当成了自己的家，把每个学生都当成了自己的弟妹，任劳任怨地工作着，不厌其烦地教诲着，默默地奉献着自己的青春和才华。

    李俊龙知道要是留在大学里任教，或者杂志社当编辑，机关里做科员，不仅吃香，而且省力，还有利于自己喜欢的业余创作，可他为了爱情，也为了为家乡的教育事业，选择了这个职业，就要努力把这个工作做好，就要对得起这些孩子们，也要对得起培养他的老师父母及政府。所以，李俊龙一踏上工作岗位，就喜欢上了这个职业。看着那些变得越来越听话和努力的学生，李俊龙慢慢有了一种成功感和满足感。他觉得自己的精力没有白化，于是便干得更欢了。

    李俊龙本来就有不服输的性格，有做一件事就要做好，做出成绩来的决心和毅力。李俊龙从小养成的这种品行，很快就在工作中显出了威力和成效。是的，在李俊龙的努力下，不到一个星期，高二（4）班就发生了变化，出现了奇迹。

    这是李俊龙接任高二（4）班班主任后的第五天，也就是他踏上教育岗位的第五天，奇迹出现了。

    这天下午第二节课退，教高二（4）班数学的刘老师退课后，特意走进校长室，激动地对许校长说：“高二（4）班变了。”

    正在埋头写着什么的许校长，抬头看着他说：“真的变了？”

    “变得比快班还要好。”刘老师笑着说，“今天李老师不在教室里，同学们也都坐姿端正，听课认真，几乎没有自由发言，做小动作等现像。”

    “真的？”许校长不相信地说，“有这么快？”

    “是的，我也觉得有些不可思议。”刘老师更加激动地说，“这个慢班，乱班，以前我走到教室门外，心里就发毛，甚至两腿打颤。现在，完全像另外一个班级，非常有礼貌，纪律也相当好，许多同学都能举手发言。奇怪，真的好奇怪。”

    “难道出奇迹了？”许校长也激动地站起来，在校长室里度着步，“我要去看看，要真是这样，那李老师可就要一举成名了。”

    刘老师说：“是的，上个学期，我去上课，没有一节课是不发火的。发火也没有用，他们照样乱翻天，根本不把老师放在眼里。现在呢，上课喊老师好，下课要起立，发言会举手，对老师变得很尊重，真的是一个奇迹。”

    刘老师是学校有名的老实人，没有火气的好老师，所以高二（4）班一些调皮捣蛋的学生经常拿他开心，不是在课上出怪声，就是找他的叉子，惹他发火。

    刘老师发起火来，脸会涨得通红，一副要哭的样子。同学们看着，禁不住要笑。有几次，刘老师实在气不过，去拉两个捣蛋的学生，那两个学生竟然一点也不怕他，跟他推推搡搡地打了起来。其它同学就起哄，站起来围观，于是整个教室乱得像一锅粥。于是有人来报告校长，校长只得赶来喝斥。

    现在怎么会一下子变好了呢？有这么快吗？许校长有些不太相信。第三节课，他去高二（4）班看。他从教室背后转过去，隐在后窗口偷看。

    外语老师在教室里上英语课，她是个结婚不久的美女老师，曾经被这个班上的学生弄得哭过三次鼻子，摔过两次书本，打过一次辞职报告。现在她却上得很投入，脸上还闪着兴奋的红光，教室里的同学个个都正襟危坐，认真听讲，几乎没有一个学生在做小动作，开小差，或者挤眉弄眼，抻拳踢腿的，课堂纪律非常好。

    咦，真是奇了。许校长从后窗口轻轻走过去，朝教室里扫视了一眼，发现李俊龙也坐在教室后面听课。

    哦，原来这样。那不算，班主任在，他们当然不敢捣蛋了。许校长走过去想，可李俊龙能镇住这些学生，也算是一种本事啊！

    上个学期，学校以严厉出名的邢老师不是没有镇住他们吗？他是一个威望很高的骨干老师，学校在万般无耐的情况下，派他去镇压收服这个班的差生，却被一个叫吴红俊的学生在上课的时候伸腿绊了一跤。邢老师在教室的过道里跌了一个嘴啃泥，磕掉了一颗牙齿。吴红俊被学校开除，邢老师也以休养为名而自动下台。

    后来，这个班由教物理的李老师代了两个月班主任，到学期结束时，这个班乱得简直不成样子。