一起上学的早晨
一大早两人磨磨蹭蹭的,慢吞吞的吃完面包,抬头看到墙上的挂钟才发现快赶不上早自习了。 何瑾背上书包,拿起桌上的两盒热牛奶在门口等正在换鞋的苏研 “能不能快一点,快迟到了祖宗” 苏研缓缓的走向门口。一副慵懒的姿态显得她有一种莫名的的有气质“着什么急呀,早读的时候都要站起来,偷偷摸摸从后门溜进去,没人发现的” 说话的语气和慵懒的气质一点也不符。但这两者同时出现在苏研身上却显得很合理 何瑾一时间被苏研给蛊到了,但很快缓过神来。听到苏研说的话,对她翻了个白眼 “你傻逼吧,早读我领的,我人不在怎么早读?” 何瑾说话间将牛奶塞入苏研怀里,朝自行车的方向走去 苏研快步走到何瑾身边“对哦,你是小班长啊,那你可不能迟到,走走走,我们快走” 苏研抢在前面把自行车推了出来“今天我载你怎么样,我骑的很稳的” “你想骑就骑吧,快点走,等会儿就迟到了” 何瑾侧身坐在自行车的后座上,左手环抱着苏研的腰 “坐稳了啊,我们走” 何瑾坐得很稳,在保持自身平衡的状态下歪着头去看苏研的侧颜。 这张她从小就喜欢的脸倒是没怎么变,只是愈发的精致,愈发的美丽。 何瑾想:她真的是越来越好看了。这张脸让多少人都喜欢,却不敢对她这个人表达爱意。我也是其中之一 苏研骑车真的很稳。不像何笃那样毛毛躁躁的会癫的何瑾肚子不舒服 十几分钟就到学校了,水池边一如既往的停了许许多多造型不一的自行车。两人赶快把车锁好,大步流星地赶上楼 前脚踏进门,后脚预备铃就响了 苏研两臂向前耷拉着,趴在桌子上“还好没迟到”
此时的何瑾已经拿好语文书站在讲台前。苏研也把语文书找了出来 何瑾积极的带领着全班同学。“起立,今天朗读的内容是《琵琶行》” 同学们都站了起来,把书翻到了相应的内容。有的抱怨着觉还没睡够,有人无奈的说“内容这么多,嗓子不得废吗”等等 “《琵琶行》唐白居易 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未………………” 不同楼层不同年级,不同班级朗读者不同的内容环绕着整栋教学楼