第966章 古今穿越千年缘三一
和两个大宝贝碰面之后，师小凝马上将人抱在了怀里，神色紧张的说着，“小安，小萌，可不可以不离开妈咪？妈咪给你们道歉！以前不该打你们，可是妈咪会对你们好的！所以，所以可不可以不离开！” 师小安不知道妈咪发生了什么事，但是看到她十分的不安，赶忙回抱了，“妈咪笨笨！小安才不会离开你的！”好不容易才找到妈咪，他怎么可能会离开！ 师小萌也是表明着自己的心，“小萌最喜欢妈咪了！妈咪也要很喜欢小萌和哥哥才行！我们一家人永远不分开！” 师小安安慰的摸了摸师小萌的头心道：嗯，乖！ 师小萌撇了撇嘴并没有拍掉那只手，他知道现在最重要的是妈咪，所以才不会和师小安计较那么多呢。 稚嫩的声音一阵的安慰令师小凝觉得好了许多，随即抹掉自己眼角的泪水，狠狠的亲了两个小家伙，“嗯！妈咪最喜欢的就是你们了！” 于是乎两个大宝贝也觉得圆满了，师小凝将磁悬浮列车拿了出来，然后开启自驾模式，随即便和宝贝们继续腻歪了。 回到家里的时候已经晚上十点了，很快收拾好了之后，母子三人便躺在了师小凝的那张大大的床上，三母子一阵的翻滚，然后便聊起了天，比如今天第一次去学校的感觉啊，还有认识的朋友啊。 师小凝在听到两人说到一个名字的时候便惊呆了，赶快将两人哄睡着之后，师小凝担忧了起来。 任是她如何想也没想到种马男竟然会提前重生了！这是一件多么惊悚的事情？ 而且还和自家儿子一届，并且马上就要发展为朋友了！这太惊悚了有木有！ 天哪！剧情要不要来的这么快？难道是自己这个蝴蝶扇的太大了，所以才会变成如今这样子？ 嗷呜！可不可以不要？！ 心中紧张的师小凝不禁紧紧的抱住自家的两个大宝贝，不由觉得前有狼后有虎有木有。 前面的狼便是葛丘匀邵了，他和自己要两个儿子的抚养权！ 后面的虎则是蔚禹，这家伙才是最危险的有木有！ 看着两个小家伙的睡颜，师小凝简直要喊了：拿什么拯救你，我的宝贝们！ 不过现在还是不能透露这些情况，只能让两个宝贝好好的提防一下所谓的男主了！ 想着现在男主的年龄和实力，师小凝不由得放心下来，也是，男主现在还小了！ 现在还不足畏惧，所以她还是尽快强大起来才行，这样的话才能够抗拒命运挣得一丝生机。 “宝贝，妈咪爱你们，永远！”不管她是作为原主也好，还是自己也好，她都会好好的爱着两个宝贝的。 第二天早上的时候，三人起床收拾一番吃早饭的时候，师小凝终于忍不住了，“小安小萌，你们真的很喜欢那个蔚禹？” 小安皱眉，“妈咪，他人是不错！可是他的气息有些怪异！”仿佛有着他和妈咪还有弟弟一般的气息！ 那感觉不太好，难道是妈咪的对手吗？随即觉得自己真相了，看来有必要提醒一下妈咪和弟弟了。 师小萌倒是不觉得什么，“嗯，他很厉害，会讲很多故事呢！” 师小安猛然拍了一下他的头，心语突然而至：臭小子，你还记不记得姨姨说过的话！ 师小萌原本要生气的，可是一听到师小安提姨姨，便觉得有什么重要的事情：姨姨？姨姨说的话太多了，你指的什么？！ 师小安顿时觉得挫败：你不会不记得姨姨说，这是妈咪的一个任务世界的事情了吧？ 师小萌猛然醒了过来，是了，他这段时间是有些乐不思蜀了！ 突然觉得有点儿对不起哥哥，因此低下了头：对不起哥哥，我差点儿忘了。 师小安摸了摸他的头：没事，哥哥会提醒你！我有一个猜测，那个蔚禹可能是妈咪的对手。 师小萌有些惊讶：啊？怎么会…… 突然想到蔚禹身上诡异的气息，心中也同意了师小安的猜测：嗯，我知道了，以后不会和他走太近了。 师小安终于放心了，好心的给这家伙夹了一个包子，看着师小萌吃下便满意了。 师小凝若有所思的看着两兄弟，然后说着，“妈咪不是说蔚禹不好，也不阻止你们交朋友，就像小安说的，那孩子很诡异，妈咪只是想要你们安全一些而已。”想来想去只能这么说了。 师小安和师小萌对望了一眼，师小安保证道，“嗯，知道了，我们会听妈咪的话的！” 师小萌有些愧疚的看着师小凝，“妈咪，我会注意的！” 师小凝揉了揉两个小家伙的头，“嗯哪，你们能明白就好，这样妈咪就放心了！” 吃完饭之后一起去上学了，将两只大宝贝送到之后，师小凝便来到了自己的班级。 第一节课是书法，对此她表示没有任何难度。 “好了同学们，想来经过昨天大家都认识了！那么现在班级内新来一位同学，大家鼓掌欢迎吧！”书法老师如此说着。 学子们皆是有气无力的鼓掌，随即便看向了新同学，师小凝看过去的时候，眼中闪过一丝惊讶。 朴心水看到了师小凝挥了挥手，然后和大家打了打招呼之后就跑去师小凝的身边了，“老师我坐这里可以吗？” 书法老师点了点头表示同意，然后课程便开始了，“大家可知道‘书法’这两个字是什么意思？” 同学们开始讨论了起来，但是久久无人发言，随后一个带着眼镜的孩子站起来扶了扶镜框说道，“老师我们只知道书法很难得，而且是来自地球时代的传承，但究竟是什么意思却是不知道……” 师小凝站起来说了一句，“书法的释义便是文字的书写艺术！” 老师眼睛一亮，手上动作很快，马上鼓起掌来，“师小凝同学说的很对！书法便是书写文字的艺术！”随即讲台后面便出现了一张用毛笔写的大字。 “书法可以陶冶人的情cao，并且可以使人心中烦躁之事归于平静！”书法老师说着自己对书法的一些理解，本来这堂课的意义便是让同学们认识书法，所以说了很多的作品，和一些相关的大师作品。