土地里的飘

    一健说干就干，他安排好学校工程队，并找来了各类专业机器，一起进入承包的土地。

    按照事先规划的图纸，一健精心选择了实用的活动板房，用于存放播种工具，另外也提供了孩子们躲避风雨的场所。

    这几十亩土地不能都用来种粮食蔬菜，按规划拿出十亩栽种果树。待机械将有机肥全撒到地里，然后再都平整好，挖出树坑，准备好小树苗。

    飘一直以来，总是跟随在一健的左右。看着各种各样的果树，她仿佛看到了满树的桃、杏、梨……口水都在嘴里酝酿了。正当飘美滋滋的时候，一健让她去学校，将六年级的孩子们用大巴车载过来，并嘱咐她在车上告诉他们将自己栽的树起好名字。孩子们自己栽的树，他们可以一直参与管理，收获的果实也可以独自享有，直到自己想结束为止。

    孩子们一听到这个消息，在车上都在手舞足蹈，因为他们在城市里面一直都是被家长娇生惯养的，这次要放飞到土地里去，是他们小小年纪所没有过的经历。

    到了地里，那些树已经用机器放到了树坑里。孩子们两个人一组，一个人扶着树，一个人往里面填土，固定好树木之后再用小水桶一趟一趟的去打水，直到浇满树坑为止。

    浇完水之后，他们将自己给小树取的名字写在牌子上，挂到小树枝上。老师还帮他们跟小树合影，并且拍给自己的家长作为保存。有的孩子还在小树的树皮上画上自己喜欢的图案，让小树和他一起长大。

    孩子们弄得浑身都是泥土，小脸上也都花花的，但是脸上却是笑容灿烂。

    可是飘却一直不肯下地，在水泥注好的田间路上站着观望一会儿，就跑进活动房里从窗户看着外面的一切。因为从小养成的怕脏习惯让她不敢走进地里，再有现在要保持美女白皙面庞，担心戴帽子压坏发型，没戴帽子又怕太阳晒到。总之，土地离她越远越好。

    一健不时回头望望飘，他多么希望这个女朋友将来能和自己一道创立品牌教育。可是看着她怕东怕西的样子，怎么能够一起前进呢？不行，必须想一个办法，让她喜欢上土地，喜欢上大自然的一草一木，喜欢上庄稼地里的收获。

    他灵机一动将校医支走了，又和地里学校工作人员耳语了两句，进入活动房子，给飘套上高筒鞋套，然后打上一把伞，让飘跟自己到地里，看着孩子们劳动。

    突然，一健一捂胸口，手里的伞也扔了，然后无声地倒了下去。飘一下子慌了，她大声地喊着一健的名字。但是一健没有半点反应，眼睛紧紧地闭着。

    “谁会做人工呼吸，赶紧的，一健校长晕倒了。再不抢救，恐怕就凶多吉少了。”一名工作人员急切地询问着。

    另一个工作人员也急匆匆地过来了，也开始转着圈大声询问：“我已经打了120，可是现在必须赶紧做人工呼吸。谁会做？校医在哪？”

    “学校有个检查，校医刚刚回去了。”有人回应着。孩子们也纷纷跑了过来，着急地叽叽喳喳叫着。

    飘管不了这么多了，她直接跪在了地上，开始胸部按压和做人工呼吸。

    刚做两下，一健就醒了。飘一下子趴在了他身上，笑着哭着。

    “我没事了，没事了。”一健赶紧用手抚摸着飘的头发，安慰着，“快起来，这么多人看着呢。我胸疼！”

    一听一健说胸疼，飘赶紧站了起来，走到一健身后把他扶起来。一健咬着牙，摸着胸口。没想到这娇柔的飘力气还很大，差一点把自己按过去。周围的人都鼓起掌来，孩子们又开始叽叽喳喳地围着飘老师，拽胳膊的，拉大腿的，摸手的，急着让老师教他们。

    “孩子们，飘老师怕脏，你们的小手都洗了吗？”一健赶紧蹲下身来帮飘拍打身上的土，边对孩子们说道，“对了，刚才救我，是不是衣服都脏了。”

    “飘老师，现在不怕了，变勇敢了。以后也不怕了，走咱们一起去栽树了。回学校，我就找校医教你们进行急救演练。”此时的飘早已忘了黑褐色的泥土，忘了头顶上毒辣的太阳，她也蹲下来，亲着孩子们的小花脸。

    一健长舒了一口气，乐呵呵地看着飘和孩子们一起可爱的模样，终于这个难题解决了，但是估计自己的皮肤都瘀血了。瘀血了会散开，快乐也和它一起。

    飘扯掉了脚上的鞋套，快乐地和孩子们在地里奔跑着，欢声笑语在地里回荡着。

    工作人员们又凑到一健跟前偷偷向他伸着大拇指。