第十章 大物课
“嗯，大家好，我是你们的大物老师噢。” “大物老师有点像我初中老师诶？” “好像是有点呢。” “额，这不是中国人普遍的脸吗。” “。。。。。。” “你把天直接聊死了。” “上课聊什么天，好好学习，做一个有志青年可好？” “啊，对对对，我们都是有志青年呢。” “呵呵呵，知道就好！” “你们在下面嘀嘀咕咕干什么呢？” “你瞧瞧，被发现了吧？” “诶哟，知道啦，知道啦。” “呵呵呵，知道就好。” “还不拿出你的小笔记本开始学习呐？” “噢，对对对。” “开学，开学，开卷！” “吼吼，卷！卷！卷！” “嘎嘎嘎嘎。” “刚说的话，你们没听清还是咋滴？还说话呢！” “。。。。。。” “好了，我来开始讲我们这本书主要上的内容噢。” “首先。。。其次。。。最后。。。” “啊，好困啊，一点趣味都没有，放点视频给我们看看就好了。” “是啊，是啊，感觉看视频三倍速效率比听课效率快多了。” “确实，但是人和人的体质是不能相提并论的，你看书就能直接写了，而我还要上课听老师讲，下课复习老师讲的，最后可能还是不行。” “害，放轻松，不要那么焦虑，年轻人的资本就是精力和时间，只要你投入了学习，习惯了学习，那肯定能学有所成的。” “你们俩搁这讨论人生，要不要带我一个啊？刚说的话你们又忘记了？不要做和上课没有关系的事情噢。好好听课，好好做笔记！好记性不如烂笔头知道不？” “。。。。。。” “不说话就行，看来你们知道这其中的道理了，那我就不说了。” “。。。。。。” “听这么多大道理，我更想睡觉了，怎么办？” “睡觉啊？春乏秋困冬眠，正常正常，这都是人身体的本能驱使你睡觉的，只要你能够狂记笔记就行了，管他困不困，记就完事了，到时候形成肌rou记忆力就行了。” “这。。。着实要毅力啊。” “这样子记忆更加深刻嘛，就比如一加一等于二，你就记得很深刻，因为你一直都知道是这样的，不需要特别去记。” “知道了。” “你们怎么还在聊天？是不是不想上我的大物课了？” “。。。。。。”