第十章 大物课
“嗯,大家好,我是你们的大物老师噢。” “大物老师有点像我初中老师诶?” “好像是有点呢。” “额,这不是中国人普遍的脸吗。” “。。。。。。” “你把天直接聊死了。” “上课聊什么天,好好学习,做一个有志青年可好?” “啊,对对对,我们都是有志青年呢。” “呵呵呵,知道就好!” “你们在下面嘀嘀咕咕干什么呢?” “你瞧瞧,被发现了吧?” “诶哟,知道啦,知道啦。” “呵呵呵,知道就好。” “还不拿出你的小笔记本开始学习呐?” “噢,对对对。” “开学,开学,开卷!” “吼吼,卷!卷!卷!” “嘎嘎嘎嘎。” “刚说的话,你们没听清还是咋滴?还说话呢!” “。。。。。。” “好了,我来开始讲我们这本书主要上的内容噢。” “首先。。。其次。。。最后。。。” “啊,好困啊,一点趣味都没有,放点视频给我们看看就好了。” “是啊,是啊,感觉看视频三倍速效率比听课效率快多了。” “确实,但是人和人的体质是不能相提并论的,你看书就能直接写了,而我还要上课听老师讲,下课复习老师讲的,最后可能还是不行。” “害,放轻松,不要那么焦虑,年轻人的资本就是精力和时间,只要你投入了学习,习惯了学习,那肯定能学有所成的。” “你们俩搁这讨论人生,要不要带我一个啊?刚说的话你们又忘记了?不要做和上课没有关系的事情噢。好好听课,好好做笔记!好记性不如烂笔头知道不?”
“。。。。。。” “不说话就行,看来你们知道这其中的道理了,那我就不说了。” “。。。。。。” “听这么多大道理,我更想睡觉了,怎么办?” “睡觉啊?春乏秋困冬眠,正常正常,这都是人身体的本能驱使你睡觉的,只要你能够狂记笔记就行了,管他困不困,记就完事了,到时候形成肌rou记忆力就行了。” “这。。。着实要毅力啊。” “这样子记忆更加深刻嘛,就比如一加一等于二,你就记得很深刻,因为你一直都知道是这样的,不需要特别去记。” “知道了。” “你们怎么还在聊天?是不是不想上我的大物课了?” “。。。。。。”