第八十九章 学习什么的

    从餐厅回来之后，佐佑发现小日向花铃已经睡着了（毕竟是一个小孩子），而林璇则是在客厅等着自己。＋，

    她拿着一本书正在复习，时不时用一边的笔记本做好笔记，然后又在练习教程上写下自己的答案，真不愧是优等生啊。

    原本以为她会跟花铃那个丫头一起睡觉，没想到这个时候都还在学习。

    说起来花铃距离回去的时间也很近了，估计再过个几天她的父亲就会来这里接她回去了吧。

    佐佑一边想着一边来到了林璇旁边，她没有做出什么太大的反应，只是在记录笔记的同时开口说道

    “回来了吗？如果没有吃过晚饭的话，请自己把冰箱里面的饭菜拿出来热一下哦，我还要应付明天的测验。”

    “唉？！明天有测验吗？”

    “你不用惊讶啦，只是我的测验而已，不，准确来说是我自己对自己的测验，会跟九实在一起做，通过小测验来提高成绩啦。”

    原来如此，说到底还是十分认真的人啊，包括九实也是。

    佐佑没有坐在她身边，而是跑到厨房去给两个人倒了两杯加糖的开水，晚上还是不要喝饮料得好。

    将糖开水放在桌子上，佐佑在林璇旁边的沙发上坐了下来。

    暂且将笔记本合上，林璇拿起糖开水喝了一口，然后呼出一口气。

    “你要忙的事情都做完了吗？今天一天似乎都在乱跑的样子啊。”

    “要说的话可是远远不够的哦，因为要做的事情可是做不完的啊，所以还需要花费一点时间呢，倒是你没问题吗？虽然这句话由我来说不太对劲，但是我可准备安慰因落选而伤心的你啊。”

    “落选就落选啦，就算感到痛苦也没有办法再次重来，而且那么做的话就太逊了，我可不想要出丑。”

    “有什么不好？放心啦。我会安慰你，给你做好吃的东西。”

    “不就是简单的咖喱之类的食物吗？你的安慰还真是廉价。”

    这么快就被发现了，的确，佐佑知道自己不算是擅长于料理的那类人。

    “不过还是谢谢啦，至少我知道有个人会支持我，虽然不太靠谱的样子啊，成绩又很差。”

    佐佑无奈的点点头，看来以后要得到林璇的认同，在成绩上不可以继续疏忽下去了啊。

    这个时候佐佑看到了林璇复习的资料，有国语跟数学。佐佑记得她在这两个科目上成绩都不错的样子。

    不，正是因为成绩不出，所以才要复习，在有利的科目上面多得分对吧。

    比起用这些时间去学习不擅长的东西，比如将擅长的东西给强化一下，也就是宁强一项，不愿学多的意思呢。

    可是看到国语的课本，佐佑突然想到了一个问题。

    当然了，这个问题也可以说是不算是问题。只是一个小小的疑惑而已。

    或许这个疑惑多余大多数人而言都是相当奇怪的疑惑就是了，因为疑惑本身就是个人的事情。

    如果将这个疑惑强加在他人身上，就跟把价值观放在他人身上一样了。

    寄生兽的最终话曾经说过，不要用人类的价值观来衡量其他生物。毕竟这个世界存在着吃掉人类跟人类吃掉动物一样观点的生物存在着。

    也就是说，佐佑的疑惑可能在他人眼里显得十分愚蠢吧。

    既然如此不要说出来不就好了，可因为对象是林璇的关系，为此没有什么隐瞒的必要。

    说到底。林璇就是那种擅长于倾听他人发言的人，这一点可不是那么容易做到的哦。

    “我啊现在才想起来，我们以前是在中国那边学习的对吧？也就是祖国的神州大地呢。所以在学习语文的时候，一直忽略了一个问题。”

    “忽略了一个问题？”

    “语文，也就是各个国家的《国语》不是指的是学习本国的语言吗？然而为什么在语文这个科目当中，会存在其他国家作家写的作文和文章呢？明明是国语，国家的语言，国家的文字，可在学习的时候加入其他国家的作品，不是本末倒置了？甚至有些时候还必须分析其他国家作者作品所传达的内容，这也太奇怪了吧？明明国家不同，种族不同，却自以为是的确定对方的观点，简直就跟胖虎强制邀请大雄他们听他唱歌一样嘛。”

    虽然比喻不怎么恰当，但是很好的表明了佐佑的观点。

    很显然，打着国语的旗帜公然刊登其他国家的作品，摆明了是一种挑衅行为嘛，当初单纯的自己还真的花费时间去思考了呢。

    “话是那么说没错，不过佐佑你难道忘记了一句话？艺术不分国界哦，也就是说文章也是一种文字艺术，那么就没有国家之间的区分了吧，所以才会杂糅在一起。”

    “如果是那样的话，所有知识都是不分国界的，可美国的启发式教学却没有改变这边的填鸭式教育呢。”

    “与其说是知识，比如说是做法和观念了吧。我也知道打着国语的旗帜刊登其他国家的作品有些奇怪啦，只不过学习就是这样的哦，总是让人云里雾里。”

    也就是说不是学习太难，而是学习太杂了吗？

    可是这样一来听上去就像是学渣的自我保护一样，找出借口让自己保持属于自己的正确性。

    当然了，正确性是每个人都具备的，只是有些细节不同而已。

    “反正对于教材而言外国文章也是国语的一部分，大概就是这种感觉了吧。对了，就拿佐佑你的，就算是你的作品，在其他国家也有喜欢的人对吧？也还是不分国界的啦，只是捏他和梗有些不容易让人理解而已。更加准确的来说，全世界的读者们都是杂食性的生物呢，不管是那种题材，都有去接触的觉悟。”

    “把读者看成是杂食性生物啊，这个观点真是莫名其妙耶。”

    “这可不对哦，虽说读者是作者的上帝，作者是读者的上帝，可是对于非读者和非作者的人而言，两边都是小弟啦。”

    “这个无法认同，世界上只有两类人，那就是读者和作者。”

    “这种强词夺理的语气是怎样？不管是读者还是作者，不要干扰到我学习和毁灭世界就好了。”

    “台词也现实过头了。”

    看来学习对于学生们意思的毒害还真是不浅，必须找机会和林璇好好的沟通一下。

    “可是学习什么的……”

    林璇再度打开了笔记本。

    “偶尔让人觉得超级麻烦呢。”

    优等生说出了学渣们的心声啊！！(未完待续请搜索，更好更新更快!